ESKOLA LIBURUTEGIAREN EGUNA



Urriaren 24an ESKOLA LIBURUTEGIAREN EGUNA izango da. 

1981ean sortu zenetik, Haur eta Gazte Liburuaren Lagunen Elkarteak hainbat jarduera egin ditu, sorrerako helburuekin bat etorriz. Horien artean, nabarmentzekoa da haur eta gazteek literatura- eta arte-kalitateko liburuak eskura ditzaten laguntzea, bai eta irakasleei, liburuzainei eta kultura-animatzaileei laguntza eta prestakuntza ematea ere, beren jarduerak haur eta gazteentzako liburuen bidez bidera ditzaten.

Elkarte horrek eta Kultura eta Kirol Ministerioak kartelak eskaintzen dizkigute, egun hori familien eta ikasleen artean zabaldu ahal izateko. Horretarako, iragarki-taulan jar dezakegu, familiek ikus dezaten, edo gure korridorean, atean edo ikasgelako txokoan.

Interesgarria da egun horretan jarduera bereziak egitea, baita ate irekien egun bat egitea ere, familiek gure ikastetxeko liburutegia ezagutu ahal izan dezaten eta beren seme-alabekin irakurtzeko tarte bat pasa ahal izan dezaten. Mailegu bat ere antola liteke, liburuak eta ipuinak etxera eraman ahal izateko.
Ez dugu ahaztu behar liburuak jakinduria eta askatasun iturri direla eta izan direla.

Kartelak jaisteko sakatu irudien gainean.

GURE IZENA LANTZEKO ARIKETAK izenak

Mantelito plastifikatu horiek haurrek beren eta besteen izena lantzeko balio digute.

Mantelitoetan jartzeko arrazoi gisa hartz ezberdinak aukeratu ditut oraingoan.

A4 bakoitzean 4 mantelito jarri ditut, baina handitu daitezke handiagoak behar izanez gero. Guztira 44 mantelitoak dira.

Lan egiteko modu asko daude. 

Zurezko edo plastikozko letrekin osa dezakete, ezabatu daitekeen errotuladorearekin idatz dezakete edo karteltxo batetik kopiatu.

Ziur nago jarduera gehiago bururatuko zaizkizuela.






KUTXA MAGIKOAREN OPARITXOAK ekintza bereziak

Kutxa magikoa baliabide harrigarri handia da txikienentzat.

Isiltasuna erabatekoa da korridorean zarata entzuten denean, bisitan etortzen zaigulako. 

Badakite asko maite dituela eta ikasgelarako ipuinaz gain, bakoitzarentzako opari txiki bat ere ekarriko diela.

Umeen ilusio eta alaitasun aurpegiak ezin dira deskribatu.

Batzuetan kutxak sticker super politak ekartzen ditu.


Ez du axola komertzialak ez izatea. Hemen uzten dizkizuet aukera batzuk.


Inprimitu eta moztu egiten ditut, eta aukera guztien artean bakoitzak gehien gustatzen zaiona aukeratzen du.


Kutxaren dinamika blogeko beste sarrera batean komentatu nuen.










PDFa jaitsi

IKASGELAKO TXOKOETAKO EDO EREMUETAKO KARTELAK ikasgela

Gure gelak espazio berezituetan banatzen ditugu, hainbat jarduera egiteko txokoak antolatzen ditugu. 

Haurrak dira beren garapenaren protagonistak zentzu guztietan, horregatik gure txokoak irekiak dira.

Haurrek dituzten gaitasunak jorratzeko eta garatzeko aukerak eskaintzen zaizkie txokoak egitean. Era honetan sormena eta autonomia garatzen laguntzen da. 

21 kartel desberdin egin ditut espazio horiek ikasgelan markatu ahal izateko. 21 kartel egiteak ez du esan nahi 21 txoko egin behar direla, noski. Aukera asko izatekoa da, noski.

Leku desberdinetan jartzen ditugunez, 21 kartel hauek hiru neurritan prestatu ditut: handiak, ertainak eta txikiak.

Zuen gustukoak izatea espero dut.

Besteren bat behar baduzue, esan eta egingo dut.

Adibide gisa, batzuk hemen uzten ditut.









“ASTEKO PROTAGONISTA" PROIEKTUA

Asteko protagonista irakaskuntza-proposamen bat da, eta 4 eta 5 urteko haurrekin egiten dugu. 

Astero, ikasle batek ikasgelako pertsonaia nagusia bihurtzen da.

Jarduera hau bigarren hiruhilekotik aurrera egin ohi da.

¿Nola egiten da?

Astero ikasgelako haur bat bihurtzen da protagonista.

Ostiraletan, gurasoei idatziz, jakinarazten zaie beren semea asteko protagonista dela eta jarraibideak ematen zaizkie. Asteburuan, etxean, haurrak, familiaren laguntzarekin, gero ikaskideei erakutsiko dizkien argazkiak prestatzen ditu. Argazkiek bizitzako gertaera esanguratsuenak adierazi behar dituzte (gurasoak, anai-arreben jaiotza, bidaiak, lagunak...).

Batzarraren orduan, astelehen goizetan haurrak bizitzaren historia argazkien laguntzarekin kontatuko digu. Hormirudi batean zintzilikako dira. Ekarri dituen objektu guztiak ere erakusten dizkigu: arropa, jostailuak, ipuinak.... ikasgelako leku ikusgarri batean ipiniz.

Aste osoan zehar, protagonistak bereizgarri bat (domina) darama manteletik zintzilik eta, astean zehar, bere janari gustukoenak, lagunak, familia, zaletasunak... kontatuko dizkigu. Baita eskuetako arrastoekin, bere buruaren marrazkiarekin, tailuarekin eta pisuarekin fitxak ere beteko ditu.

Astearen erdian, protagonistaren senideren bat (aita, ama, amona...) ikasgelara bere lana azaltzera, haurraren gauzak, gustokoak, pasadizoak... kontatzera etorriko da.

Egindako materialarekin eta fitxa guztiekin, astearen amaieran "Protagonistaren liburua" egingo da eta etxera eramango dut. Haiek dira atalak (adibidez):

1- Protagonistaren liburua: haurraren izena, argazkia eta data.
2- Aurkezpena: Jaioteguna eta jaioterria
3- Nire familia: izenak eta helbidea
4- Ni naizela diote: Ikaskideek hainbat marrazki edota esaldi idazten dituzte
5- Nik diot: iritzi pertsonalak
6- Hau ni naiz: Marrazketa
7- Nire familiaren arbola: Zuhaitz genealogikoa familiaren argazkiekin
8- Nire izena: Izenaren idazketa modu desberdinetan
9- Nire neurriak: Neurria, pisua eta zapata kopurua
10- Gogokoa ditut: Gehien gustatzen zaizkion janariak
11- Nire aztarnak: hatzen eta esku baten aztarna edo silueta
12- Hala nintzen eta naiz: argazkiak
13- Gure maskota: Protagonistaren eta klaseko maskotaren argazkia, baldin badago.

Asteko azken egunean, liburua oroitzapen gisa entregatzen da, eta, gainera, klaseko maskota etxera eramaten da.

Hemen uzten dut egin dudan koadernotxoa (14 orrialde ditut) (zuri-beltzean, protagonistak berak koloreztatzeko).



Hemen dituzue egin ditudan dominak.






HAUR HEZKUNTZAKO PROGRAMAZIOAK EGITEKO GIDA

Esteka honetan Hezkuntza Saila Haur Hezkuntzarako egiten ari den gidak daude. 

Badirudi gure kurrikuluma bukatzen ari dela. 

Oraingoz bakarriz ikas-egoera diseinatzeko txantiloia dago.

Espero dezagun laster izango dugula eskolan lan egiteko behar dugun gida.

Irudian sakatu